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五、如何传道 1.准备 有些人问传道还需要准备吗？还有一些人说只要出去传道不就行了吗？但是我要告诉大家，准备是绝对必要的。 神的工作若没有准备，就不能成就。为了从埃及法老的手中把以色列人拯救出来，神准备了摩西。我们的主耶稣基督也为了拯救我们，准备了30年，传道了三年，还有为人类的拯救准备了四千年之久。 要搞好我们所在地区的福音化和持久的传道工作，我们要不断地准备。当然，我们只传道一个人，就不需要这些准备。但是要把神的福音传遍天下，这些准备是绝对必要的。那么究竟需要哪一种准备呢？ (1) 属灵的准备
并不是任何一个人都可以传道。大家都知道汽车和飞机，并不是随便什么人都可以操纵的。更何况是人的灵魂？那么谁能可以传道呢？是知识丰富的人吗？是有钱的人？还是有口才的人？都不是，要传道首先应该有得救的确据。 要谈论汽车、电视机之前，你必须了解它的功能以及构造等，才能有说服力。传道也是一样，假如你不认识耶稣，那你可以讲他的故事，但你不能传耶稣这个人。就象只有亚伦的后裔才能当祭司长，同样只有神的儿女才能传讲耶稣。 我们不能传讲，我所没有遇见过的耶稣，也不能传我所不认识的耶稣。从小开始去教会的我到了26岁才有了得救的确据。若没有得救的确据，对死后能否去天堂就没有信心。那时候如果有个孩子问我：“假如老师今天去世，是否有去天堂的信心？”那我的处境会非常难堪。因为那时我没有得救的确据。有得救的确据时，才能有爱灵魂的心。如果没有得救的确据，我们可以传话，但不能传爱，可以给别人讲耶稣的故事，但不能传主耶稣的生命，更不能期待圣灵的工作。使徒行传4章20节彼得和约翰说：“我们所看见、所听见的，不能不说。”所以要传福音，我们必须要有得救的确据。 B.要被圣灵所充满 要被圣灵所充满这句话的意思，就是被圣灵所引导，被圣灵所支配的生活。传道并不在于它的话语里，而在于它的能力。使徒保罗在哥林多前书2章1节、4节说：“弟兄们，从前我到你们那里去，并没有高言大智对你们宣传神的奥秘”，“我说的话，讲的道，不是用智慧委婉的言语，乃是用圣灵和大能的明证。”在使徒行传1章8节里说：“但圣灵降临在你们的身上，你们就必得着能力；并要在耶路撒冷、犹太全地和撒玛利亚，直到地极，作我的见证。”在4章31节-33节里说：“祷告完了，聚会的地方震动，他们就都被圣灵充满，放胆讲论神的道。那许多信的人都是一心一意的，没有人说他的东西有一样是自己的，都是大家公用。使徒大有能力，见证主耶稣复活，众人也都蒙大恩。”这就是圣灵的工作。传道人切不要依靠自己的言语，而要依靠神的话语和圣灵来传道。传道属于圣灵的工作。很多人以为牧师和传道师传的福音比平信徒更多。其实不然，实际经验告诉我们，平信徒比牧师和传道师传的更多。原因何在呢？那是因为牧师和传道师是靠着他们的知识来传道，而平信徒知道的甚少，只依靠主的能力传道，结果当然是平信徒比那些牧师、传道师们传的多。 C.应过得胜的生活 使徒保罗在帖撒罗尼迦传福音时说：“因为我们从来没有用过馅媚的话，这是你们知道的；也没有藏着贪心，这是神可以作见证的。我们作基督的使徒，虽然可以叫人尊重，却没有向你们或向别人求荣耀，只在你们中间存心温柔，如同母亲乳养自己的孩子…… 。弟兄们，你们记念我们的辛苦劳碌，昼夜作工，传神的福音给你们，免得你们一人受累。我们向你们信主的人，是何等圣洁、公义，无可指摘，有你们作见证，也有神作见证。”（帖前2：5-10） 使徒行传2章47节又记载说：“赞美神，得众民的喜爱。主将得救的人天天加给他们。” 使徒行传6章3节说：“所以兄弟们，当从你们中间选出七个有好名声、被圣灵充满、智慧充足的人，我们就派他们管理这事。” 如果没有得胜的生活，那些非基督徒不但会嘲笑我们，而且也不会信耶稣。假如有一位老师传道时边抽烟边传道，孩子们能相信老师所传的吗？所以传道人必须有得胜的生活。传道人的所作所为必须得到周围人的认可。这并不是说为了别人的认可而让你去和别人妥协，而是让你在平时的生活中，活出基督的生命。马太福音5章16节说：“你们的光也当这样照在人前，叫他们看见你们的好行为，便将荣耀归给你们在天上的父。” D.要有充足的圣经知识 要掌握更多的圣经知识之前，你要明白基本的圣经真理。假如有个孩子问你“老师为什么要信耶稣呢？”“神是什么样的人？”这些问题时，你必须能答复他们。要能正确回答这些问题，必须有相应的圣经知识。如果没有这方面的知识，你就不能传道。在传道时，我们只能传我们所能明白的圣经知识，所以要热心学圣经。在这儿所讲的并不只是对知识的认识，而是你在生活中所体验到，所认识到的那种知识。 E.要以祷告来准备 神的工作要用祷告来做。没有祷告的传福音等于拿着没有上子弹的枪上战场。传道也要用祷告来传。请大家好好读一下，使徒行传的作者为我们说什么？。要祷告之后再去传道，而不是传道之后做祷告。我们不但用祷告来改变自己，而且还要用祷告来兴起我们的爱心，要用祷告来依靠神，用祷告来掌握我们所在的地区。 尤其是针对某一个地区，做传道工作，那么就必须有持久不断的祷告。要改变学校，必须要有一 为学校祷告的人。要改变一个地区，必须要有庞大的祷告团作为后盾。只有这样才能捆绑执掌灵魂的罪恶势力，圣灵的火焰传遍各地，传道之门就会敞开。所以祷告是必不可少的。 （2）技巧方面的准备
为了及时地把福音传给我们所遇到的每一个孩子，我们必须熟悉传道方法。假如在战场上一个军人，不会开枪，那是多么令人可笑的事情？要收的庄稼多，就因为不知道怎么收而不收庄稼，这是一个多么让人悲哀的事？ 很多基督徒就因为不知怎样把福音传给别人而不知所措。每一个基督徒，不管在哪里，都要随时做好传福音的准备。不管遇到幼儿，还是6年级的小学生，或者是成年人，你都要知道不同的人怎么去传福音。不分人和时间去传福音是每一个基督徒的使命。因此，每一个基督徒要都学会个人传道法。 B.要学会决志培谈 有很多老师都不知道决志培谈是什么。甚至连个人传道法都不知道。这就是我们当今教会的实情。而且也没有有关教育和培养这些老师的具体书籍，所以有一定的困难。 最近我发现上主日学的孩子比不去教会的孩子更多。而且拿出“无字书”问他们“有没有看过这种书？”很多孩子都回答说：“看过。” 这样的孩子还有必要给传福音吗？或者让他们空手回去？尼哥底母夜里来见耶稣时，主耶稣怎么跟他说？又对他说了些什么？是夸大几句，然后打发他走了吗？不是的。在圣经里我们可看到，主耶稣没有放弃这个机会，对他讲重生的事。我们也象主耶稣那样，不要放弃那些上主日学或看过“无字书”的孩子们，而要把重生的秘密告诉孩子们。怎样告诉孩子们呢？为了解决这个问题我们必须学会决志培谈法。 在传道时我们又发现了一个重要的问题。那就是上主日学的孩子们当中，有80％的孩子们还没有得救的确据。因此，传道的人不仅学会个人传道法，而且还要学会决志培谈法。 C.要学会大众传道 儿童传道工人，必须要知道大众传道法，因为很多时候，孩子们总是几个人聚在一起玩。我们不能把传道只限于一个人而把其他的孩子拒之门外。为了一次传道更多的人，我们必须学会大众传道法。 假如有一个渔夫只会抓一条鱼，却不会抓一堆鱼，这岂不是一件可笑的事吗？在圣经里我们可以看到主耶稣在伯赛大野地，聚集五千名给他们讲天国的福音。在彼得传道时，有三千人或五千人信耶稣。所以我们的传道不仅相对一个孩子，而且还要相对更多的一 孩子。 D.准备所需资料 你们看过空手去打鱼的渔夫吗？当然空手也能打几条瞎了眼的鱼。可是如果准备一些上等的鱼具去打鱼，因为打得多，鱼网险些都裂开。传道也是如此，传道时如果带着一些所必要的有关材料传道，效果就会更佳。传道时如果什么都没有带，去接近那些人，你就会觉得非常尴尬。所以必须要准备与此相应的有关材料。而且要根据个人，大众等准备不同的传道材料。教会简介、教会向导这些都可以说是不可缺少的资料。 怎么样？这些资料你都准备好了吗？让我们一起到那些大街小巷、儿童乐园、学校去传福音。不要忘了，出发之前带一颗爱灵魂之心，也不要忘记带着主耶稣曾经对我们说的一句话“你出去到路上和篱笆那里，勉强人进来，坐满我的屋子。”（路14：23） 2.接近 但是只有准备还是不够的。当今教会主要问题之一就是不传福音。几乎有80％的基督徒不传福音。 在基督徒当中，时常做传道的人，寥寥无几。多数基督徒一到礼拜天，到教会听完牧师讲道后就急忙回家，这就是他们信仰的全部，你们的信仰如何？当主日学老师的，你们的信仰又是如何？孩子们比教师更热心传福音。有时因教师的不善管理，不能好好喂养这些刚刚领进来的小羊羔。马太福音28章19节主吩咐我们说：“所以，你们要去使万民作我的门徒，奉父、子、圣灵的名给他们施洗。”又在路加福音14章23节里说：“你出去到路上和篱笆那里，勉强人进来，坐满我的屋子。”在这段经文里主命令我们出去传道，所以我们要去传道。不管是大街小巷、乡村、学校。儿童乐园，我们都得要去，要带着福音去传道。 提摩太后书4章2节说：“务要传道，无论得时不得时，总要专心。”我们必须也要照着这话去做。不要犹豫，让我们现在就去传道，免得失去更多的灵魂。 3.提示 设想一下，一个孩子在玩耍，又有一个孩子正在路过。这时你怎么接近这些孩子呢？当你接近孩子时，开场白要说什么？在这一部分里，让我们一起分享一下。想想因你的缘故一个失丧的灵魂得到救赎，成为天国的百姓，你不激动？天国正摆着婚宴还不惊喜？这就是传道得来的祝福。传道是一个拯救生命的工作。 （1）有效的传道，必须要懂得以下内容
━概 ※ 接近 a. 神的爱 ※ 告别 B.背通与━概相符的经文 传道时必须要把━概和相符的经文相联接使用。下面是应用这些━概和经文来传福音的例子，请大家参考一下。
小明：叫小明。 老师：你知道怎样能去天国吗？ 小明：不知道。 老师：神用他的话语，也就是通过圣经，告诉我们通往天国 的路。下面老师要讲给你听，好吗？圣经约翰福音3 章16节说：“神爱世人，甚至将他的独生儿子赐给他 们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。”这句话就 是说，神爱你，所以为了你准备了天国，希望你到那 里去生活。但是，有一个东西却不能让我们到那里去。 圣经罗马书3：23节说：“因为世人都犯了罪，亏缺了 神的荣耀。”你能说你没有犯过任何罪吗？ 小明：不能。 老师：圣经哥林多前书15章3━4节里说：“基督照圣经所说， 为我们的罪死了，而且埋葬了，又照圣经所说，第三天 复活了”。这句话的意思是说，耶稣就是因为你所犯的 罪而被钉死在十字架上；为了赦免你的罪，他被钉在十 字架上死了；而且又复活了。因此为你开僻了通往天国 之路。所以只要我们接受耶稣为个人的救主，我们的罪 就可以得到赦免，我们就能成为神的儿女。 圣经约翰福音1章12节说：“凡接待他的，就是信他名 的人，他就赐他们权柄，作神的儿女。”这句话的意思 是说：只要你把耶稣接受到你心里，让他做你个人的救 主，你的罪就可以得到赦免，你就能成为神的儿女。你 愿意罪到赦免？愿意接受耶稣吗？ 小明：愿意。 老师：那么现在你能对耶稣说：“主耶稣我犯了罪，请你赦免 我的罪。谢谢你为了赦免我的罪而钉死在十字架上。主 耶稣，我愿意把你接受在我心里，做我个人的救主，奉 主耶稣名祈求”。愿意这样说吗？ 小明：愿意。（给孩子祷告的时间，祷告后） 老师：说完了吗？ 小明：是的。 老师：圣经约翰福音1章12节说：“凡接待他的，就是信他的 名的人，他就赐他们权柄，作神的儿女。”刚才你已经 接受耶稣为你个人的救主，神对你说你已成了谁的儿女 呢？ 小明：神的儿女。 老师：圣经彼得后书3章18节说：“你们却要在我们主救主 耶稣基督的恩典和知识上有长进。”因为你已成为神的 儿女，所以神愿意你在认识他的知识上有长进。教会 就是帮助你能够在认识神和成长的地方。（给小朋友介 绍教教会并引导他去教会） 这样，我可以利用━概和相符的经文做一个成功的传道。请两位老师为一组，一位扮演小孩子，一位扮演老师来示范一下。传道是拯救生命的工作。请你们热心地去做这项工作。
如果你要更仔细有效地传福音，那你就可以在以上的内容的基础上，再加一些例子。这样你就会得到更加满意的果效。 例子：讲耶稣的救赎时你可以说：“耶稣替我们的罪被钉死在十字架上。在某个国家，他有一个很要好的朋友。这个朋友犯了很重的罪。他的国家的法律是不能饶恕这种罪犯的。可是有一天法官宣布要释放他。那位朋友问为什么释放我？法官回答说：难道你还不知道吗？你的一位朋友替你赎罪了。原来那替罪的朋友没有母亲，而这犯了罪的人却有老母亲需要照顾。所以那个朋友为了救自己的朋友和他的老母亲，就替他受刑罚，你说那罪人最后怎么样了呢？” “得到释放了”。 “是的，同样是因为耶稣爱你，所以替你受了十字架的刑罚。 那么你的罪会怎么样呢？”“会得到赦免。”如此穿插例子和说明， 孩子们会更加感兴趣，并容易理解。
如果没有时间限制的话，你在中间也可以插入一些见证。对方会更加明白你所传的福音。 老 师：你知道如何去天国吗？ 小朋友：不知道。 老 师：是吗，老师十岁时也不知道这些。但是有一天，有 一 位老师告诉我去天国之路。以前我认为多做好事才 能去天国。后来有一位老师通过神的话语告诉我说： 人因为犯了罪，不能进天国。 由此，通过见证，我们也可以把神的福音传给别人。作见证时，我们可以把自己信耶稣的动机，经过以及信耶稣以后的生活介绍给别人。 4.实用 （l）五个指头传道法 我们身上没有任何传道用工具时，我们可以用五个指头传道法来做传道。通过五个指头传道法，我们可以很容易掌握它的━概。两位老师组成一组，作一下示范。 有一天在街上碰到了一个小朋友。
小朋友：深圳莲花小学。 老 师：上几年级？ 小朋友：4年级。 老 师：是吗？你听说过五个手指头的故事吗？ 小朋友：没有。 老 师：现在老师讲给你听好吗？ 小朋友：好。 老 师：（指大拇指说）这个叫什么？ 小朋友：是大拇指。 老 师：这大拇指指什么呢？是的，大拇指指第一、最高、伟大。在这个世界上有一位非常非常伟大的人。你知道他是谁吗？ 小朋友：不知道。 老 师：他就是神，神说他非常爱你，所以他为
了你预备了天国。希望你能到那里去生
活，但有一件东西阻挡你去那美好的地 方。 小朋友：是食指。 老 师：对了这是食指，（用食指指某一样东西） 平时我们用食指来指东西吗？ 小朋友：是的。 老 师：对了，圣经指着你说：你是罪人，你能 说你没有犯过任何罪吗？ 小朋友：不能。 老 师：是的，你和我包括这世上的所有人都犯
了罪。所以不能进入神为我们所预备的 天国。 小朋友：是中指。 老 师：对了，是中指。（把食指、中指、无名指
一起伸出来并对小朋友说）有一个名叫
髑髅地的山顶上三个十字架。有一位名
耶稣的人，就是因为要赦免你的罪，被
钉死在那中间十字架上。因此我们可以
摆脱罪的刑罚。 小朋友：不知道。 老 师：这个叫无名指，我们知道别的手指头可以 随意动，但是无名指是不能的。就象无名 指那样，靠着我们自己的力量，我们是得 不到拯救的。因此只有相信耶稣我们才能 得到拯救，为了你的罪能够得到赦免。为 了成为神的儿女，你愿意接受耶稣为你个 人的救主吗？ 小朋友：愿意。 老 师：如果你愿意，请你跟着老师一起祷告好吗？ 主耶稣！我犯过罪，请你饶恕我。我感谢 耶稣为赦免我的罪，被钉死在十字架上。 现在我愿意接受耶稣为我个人的救世主， 请耶稣进到我心里来。奉主耶稣的名祷告。 阿门！可以照样做吗？ 小朋友：好的。（给一些祷告的时间） 老 师：跟主耶稣说让他进到你心里来吗？ 小朋友：是的。 老 师：（指小指说）这个呢？对了，是小指。小指 说明刚刚接受耶稣的孩子，象刚从神家里 出生的婴儿。那么，谁来看顾这些出生的 神的儿女呢？是爸爸妈妈来看顾是吗？但 是你要知道能够养育神儿女的地方是教会 （把教会介绍给小朋友并要引导他去教 会)。 这样我们可以利用简单的手指头传福音法来传福音。 （2）常用传道法 没有传道资料的情况下怎样做传道？要知道并不是仅靠着一些资料就能做到的。传道是用爱心来做的。传道也不是在去教会里滥竽充数，而是为了充满神的国家。所以我们随时都要做传道的准备。在这又给大家介绍另一种传道方法。
小朋友：不信。 老 师：你认为你有罪？还是没有？ 小朋友：有罪。 老 师：那么你愿意去地狱？还是 天堂。 小朋友：我愿意去天堂。 老 师：真的愿意去天堂吗？ 小朋友：是的。 老 师：老师利用5分锺的时间讲有关天堂和地狱的事好吗？ 小朋友：好的。 老 师：至于，我们去地狱，那是因为我们的罪。但是耶稣 来到世上、把你所犯的罪都担负在他自己的身上， 替你受罚。现在你认为你有罪？还是没有？ 小朋友：没有。 老 师：那么你能去天堂吗？ 小朋友：能。 老 师：老师再举一个例子问你。这里有属于你的一顿饭， 你该不该吃这碗饭呢？ 小朋友：该吃。 老 师：同样耶稣为了赦免你的罪，为了能让你进入天国， 他替你受了你本该受的刑罚，给你开了通往天国的 路。也就是你接受耶稣为你个人的救主，你才能进 入天国。现在你愿意接受耶稣为你个人的救世主吗？ 小朋友：愿意。 老 师：那么请你诚心诚意地跟着老师一起做祷告好吗？ （老师带着小朋友一起祷告）亲爱的神，我是罪人， 感谢耶稣为了我的罪钉死在十字架上。现在我愿意 耶稣进入我心里来，做我个人的救主。奉主耶稣的 名祈求。阿们！ 老 师：现在耶稣住在哪里？ 小朋友：我心里。 老 师：那么你的罪怎么样了呢？ 小朋友：得到赦免了。 老 师：那么假如你今天死了，你有去天国的确信吗？ 小朋友：有。 老 师：可是耶稣是不是在撒谎? 小朋友：(带着惊慌的样子说)不会。 老 师：是的。耶稣绝对不会撒谎。耶稣是出尔反尔的那种 人吗?就是一会儿说赦免你的罪,一会儿又说不能赦免 你的罪的那种人吗? 小朋友：不是。 老 师：所以我们应该相信耶稣，这是一件多么快活的事啊! 你的罪得到了赦免,你觉得怎么样? 小朋友：很高兴。 老 师：你也可以去天国，你的心情怎么样呢? 小朋友：更加高兴。 老 师：任何人只要心里有耶稣，他就是神的儿女。现在你 已成了神的儿女。神赦免了你的罪，他使你进入天国， 又使你成为神的儿女。现在你应该侍奉谁？ 小朋友：我要侍奉神。 老 师：老师每个礼拜都去教会，是为了敬拜神、侍奉神。 下个星期天你能到教会来参加礼拜吗? 小朋友：能。 老 师：现在你已成为神的儿女，现在老师要为你做祝福。 让我们一起祷告。(握着小朋友的手一起祷告，祷告后) 问问孩子的姓名、电话并对小朋友说：老师每天都 会不住地为你祷告 (和小朋友约星期天见面的场所， 然后告别)。 (3) 无字书传道法 到现在为止，给大家介绍了用经文、手指头和常用的传道法。 下面要给大家介绍一个更为确切一点的传道法。是在全世界普遍使用的传道法，而且是比任何一种传道更为有效的传道法。这就是无字书传道法。无字书是儿童传道协会创始人欧尔文牧师用四种颜色编作的福音纸的基础上，在加一种颜色并以5种颜色而作成的书。凡有儿童传道协会的地方都使用这本书。
首先给大家介绍这本书的构造。在以往的经验中发现，不了解对构造的知识，就会出现被其内容所约束的现象。只关注于盲目地背与其内容，就会达不到成功的传道果效。所以这里首先要介绍无字书的构造。 要盖一栋房子需要一本设计图，看了设计图我们就比较容易掌握这房子的构造。同样要先掌握无字书的构造,我们传福音会更容易。每一种颜色所要传的信息。
主题：神是谁?
圣洁之神 爱之神 预备之神 主要经文：:约翰福音3：16 连接语：但是有一个理由,使我们不能进天国。
主题：得救的必要性
罪的例子 有关罪的经文 刑罚（罪的结果） 主要经文：罗马书3：23 连接语：但因为神非常爱你，就预备一个奇妙的方法， 叫你不因为你所犯的罪受罚。
主题：通往得救之路
耶稣所成就的事（十字架上的死而复活） 耶稣升天 主要经文：哥林多前书15：3━4 连接语：因着耶稣为你成就的事，只要你承认自己的罪， 求主耶稣进人你心，做你个人的救主，你的罪就 可以得着赦免。
主题：接受／确信
呼召 接受：接受方法 确信：得救的确据
主题：成长
神的话语 出席教会 传道 使用无字书传道时，你切不要把所有的内容死记硬背。只 要掌握一些━概和要点，再加上你对其内容的自然解释就可以。 ！！！要去传福音!!! 传道之前一定要祷告。传道并不是我们随口而出的话语。保 罗在哥林多前书2章4─5节里说：“我说的话，讲的道，不是用 智慧委婉的言语，乃是用圣灵和大能的明证，叫你们的信不在乎 人的智慧，只在乎神的大能。”单单的依靠圣灵，带着一颗爱灵 魂的心是非常重要的。传道不是练功，而是一个拯救生命的重要 事情。它比动手术的医生更为有意义，有价值。所以我们以靠圣 灵的心，也依靠神的大能，大胆地去传福音。也为神给我们准备 的灵魂做热切地祷告。 B.无字书的实际传道 接近 无字书便于随身携带，如手提包、背包或口袋里。
小朋友：4年级 老 师：上那个学校？ 小朋友：南头中学。 老 师：（拿无字书给小朋友看）你看过这本书吗？ 小朋友：没有。 老 师：（边翻书页边说）你看这是一本非常奇妙的书。 这本书没有字却有颜色，而且每一种颜色都会告 诉你一个非常奇妙的事。这本书不仅在这里使 用，而且在美国、韩国、日本等世界各个国家都 使用这本书。是不是很奇妙？现在老师来给你讲 一讲好吗？ 小朋友：好！ 金色纸张
小朋友：不知道。 老 师：（创造之神） 小朋友：爱世人。 老 师：对了，这里所说的“世人”就是这个世界里的所有 人。在世上所有人应不应该包括你？ 小朋友：包括。 老 师：那么这次将“世人”这个词换成你的名字后再读一 下。（让小朋友自己读一下然后问）这次神说他爱 谁？ 小朋友：爱我。 老 师：是的，神爱你。（预备天国的神）因为神非常爱你， 他为你预备了天国。希望你能到那里与他永远地生 活在一起。天国那样的美好，那里的道路是用金子 铺的，那里的房子都是用珍珠和宝石盖的。天国是 一个没有痛苦、没有眼泪、没有忧愁，也没有死亡， 是一个非常幸福的好地方。你愿意到那里去生活吗？ 小朋友：愿意。 老 师：（连接语）可是有一个理由不能使你去那美好的地 方，你知道那是什么吗？ 黑色纸张
小朋友：是黑色 老 师：黑色使我们想到罪。你知道罪是什么吗？ 小朋友：不知道。 老 师：（罪的定义）罪就是一切神所不喜悦的言语、想法和 行为都是罪。（罪的例子）和朋友打架，不听父母的 话，讨厌别人，懒惰，对别人不亲切，不能原谅别 人的过错，还有不信神这些都是罪。你犯过这样的 罪吗？ 小朋友：犯过。 老 师：你犯过什么样的罪？ 小朋友：我没有听妈妈的话。 老 师：（罪的经文）圣经罗马书3章23节说：“因为世人都
犯了罪，亏缺了神的荣耀”。这句话意思就是这世界
所有的人都犯了罪的意思。（罪的刑罚）人若犯了罪
就要受刑罚。就是与创造我们的神永远的分离，也
就是说死了以后下地狱。 红色纸张
小朋友：没有。 老 师：（耶稣的神性和人性）耶稣就是神完美
的儿子,他以普通婴儿的身份出生在这
个世界上，并且成长为人。从来没有犯过罪，连罪
是什么，他都不知道。（钉死在十字架上）可是有一
天，无知的恶人们，把他钉在十字架上，还给他带
了荆棘冠冕，他的两只手和脚都流了血。 白色纸张
小朋友：不知道。 老 师：（把有关救恩的条件、应许经文解释给小朋友听）你 想知道神对你怎么说吗？(翻开约翰福音1章12节, 指给孩子看并让他读.)这里所说的“接待”就是承认 自己的罪，相信耶稣为你作的事。只要你相信为了你 的罪死而复活的耶稣，神就赐你权柄作神的儿女.现 在老师要问你，你愿意请主耶稣进人你心里做你的救 主吗？ 小朋友：愿意。 老 师：那么你为什么要请耶稣进人你心里呢？ 小朋友：因为我有罪。 老 师：为了赦免你的罪，耶稣为你做了什么？ 小朋友：替我被钉死在十字架上。 老 师：你怎样才能成为神的儿女呢？ 小朋友：请耶稣进入我心里。 老 师：为了请耶稣进人你心里，你愿意和他说话吗？ 小朋友：愿意。 老 师：如果你愿意的话，首先你应该向耶稣承认你所犯的 罪,并要感谢耶稣为你成就的事，然后再请耶稣进人 你的心，让他做你个人的救主。（给孩子做个示范并 问他）你愿意这样祷告吗？“亲爱的天父，我犯了 很多错误,谢谢主耶稣为了我的罪死了。现在求主耶 稣进入我心里奉主耶稣的名祷告，阿们。 小朋友：愿意。 （给孩子一点祷告的时间，或让孩子跟着老师一起祷告。） 得救的确据
老 师：耶稣现在住在哪里？ 小朋友：在我心里。 老 师：（赦罪的确据）那么你的 罪怎么样了呢？ 小朋友：已得到赦免了。 老 师：（做儿女的确据）现在你成了谁的儿女？ 小朋友：神的儿女。 老 师：（所有天国的确据）假如你今天死了，你有信心去天 国吗？ 小朋友：有。 老 师：（对永恒生命的确据）当你接受耶稣以后，如果再犯 罪时，主耶稣会不会离开你？ 小朋友：不会的 老 师：（打开圣经希伯来书13章5节）主曾说：“我总不撇 下你，也不丢弃你。”主耶稣对你说什么？ 小朋友：说总不撇下我，也不丢弃我。 绿色纸张
老 师：你现在是谁的儿女？ 小朋友：是神的儿女。 老 师：你已经成了神的儿女，神愿意你能认识他。我们可 以借着祷告更加亲近神。不管是高兴还是痛苦，何 时何地，你都可以用祷告来跟天父交谈。天父垂听 你们的祷告，这是他的应许。圣经是天父默示给我 们的书，通过圣经我们会更加亲近神，认识神。 你已经成了神的儿女。你可以把这件事告诉你的朋 友，让他也信耶稣成为神的儿女。这就是传道。神 愿意你把神的福音传给别人，让他们也知道神为他 们成就的事，使他们的灵魂也得到拯救。老师问你： 刚刚出生的婴儿由谁来看顾？ 小朋友：是孩子的妈妈。 老 师：同样神的儿女也有看顾他们的地方──那就是教会。 神希望你到教会去敬拜他，并听取他的话语。那么 下个礼拜天，你应该去哪里？ 小朋友：教会。 老 师：老师去的教会是礼拜天早上九点开始做礼拜。你能 来吗？我们在哪儿见面呢？ 小朋友：儿童乐园。 老 师：好！8点30分，就在儿童乐园见面。 小朋友！今天主耶稣洗净了你的罪，你愿意用一句话来感谢神吗？（给小朋友祷告的时间，然后老师为他祝祷。祷告后给小朋友一张教会的福音纸，并和他说声再见!） (4) 无字书传道，所必要的培训法 培养一名传道人是一件非常重要的事。传道，不是学习，也不是读出来的。假如看见被强盗打伤的人，也不救他，只从他身边路过，那是一件无济于事的事。传道是要行。这就需要培训。刚开始因为胆怯，而不能去传福音。所以我们经常在实践中做传道训练。选择其方法也要适当。在这本书里我们介绍三种方法，其一是手指头传道法，其二是一般传道法，其三就是无字书传道法。在这三个方法中，你可以任意选一种。然后，每两名教师组成一组，一个扮演老师的角色，另一个扮演小朋友，做练习。刚开始实习时，可以看其传道法的内容。反复练习几次熟悉内容后，再不断地实习。这种实习会帮助你成为一名更加成熟的传道人。练习完毕后，就开始实际的传道，刚开始免不了有点别扭。 或许你的第一次传道失败了，但不要泄气，要靠着主耶稣继续坚持。孩子们是纯真的，即便初次传道你也会得到意想不到的成果。实际传道中，你会感觉到孩子们有多么纯真。失丧的灵魂不能被拯救，是因为没有传道的人，而不是那些孩子们不接受。在传道过程中，我发现孩子们是那样的容易接受福音，因而会让一些传福音的人失去兴致。由于孩子们非常容易地接受福音，有时对孩子们的得救也没有确切的信心。所以有时心里想，如果对传道的结果有信心，为什么我的心却没有主耶稣找到一只失落羊的时候的那种喜乐呢？有时因这种苦恼而不知所措。 有一天主耶稣柔和的声音敲打了我的心。主耶稣对我说：“传道时要有信心，神说过凡接待他的，都要赐他们权柄做他的儿女。不管他接受的容易还是不容易，只要他接受了，你就应该相信，他们已经成为神儿女的事实。”我们应该相信神的话语。因为我们所传的不是我们自己的想法，而是神那富有生命力的话语。不要忽略神的话语。凡所有的事都要按着主的命令去做。“凡接待他的，就是信他名的人，他就赐他们权柄作神的儿女。”用这句话，要引导孩子们接受主耶稣。耶稣正站在孩子们的心门外叩他们的心门，让我们帮助孩子们打开他们的心门，使主耶稣进到他们的心里，做他们的救主。阿们！
虽不强却很充实。 一只小小的手 他能为耶稣做工。 一卑微的事情 得不到别人的称赞 却能为耶稣做工。 虽只不过是小小孩童 照样能为耶稣做工。 十个手指头很渺小 儿 童 与 福 音 主啊！ 主啊！ 怎样对付那些残暴、凶恶、毁谤的人？ 噢，我的主！
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